학생의 리포트도 하나의 저작물이므로 인용이나 공정이용 등 저작권법이 허용하는 한도에서 이용할 수 있습니다. 학생들이 리포트를 작성할 경우 타인의 저작물을 이용하고도 인용표시를 하지 않은 경우가 매우 많습니다. 따라서 인용표시를 하지 않은 학생들의 이러한 리포트를 이용하였을 경우 타인의 저작권까지 침해하는 문제점이 발생할 수 있으므로, 학생들의 리포트를 이용할 경우 특히 주의하여야 합니다. 이러한 저작권 문제를 넘어 학생들의 리포트도 하나의 창작물로 존중해주는 것이 적절할 것입니다.

외국 학술지로부터 동의를 받아야 하는지 여부는 저작권 관련 동의의 내용이 무엇인가에 따라 결정될 것입니다. 저자가 저작권 동의를 함에 있어서는 저작권을 외국 학술지에 양도하는 것인지, 아니면 외국 학술지가 일정한 한도에서 이용할 수 있도록 할 뿐이고 저자는 여전히 저작권을 보유하고 있는지 잘 살펴보는 것이 좋습니다. 전자의 경우라면 책을 내기 위하여 동의를 받아야 하나 후자는 그럴 필요성이 없습니다. 일반적으로 저자가 외국 학술지에 저작권을 양도하는 것은 드물고 저자가 저작권을 보유하는 것이 일반적일 것입니다.

이러한 저작물 이용이 전형적인 인용에 해당할 것입니다. 타인의 의견을 비판하기 위해서는 그 의견이 표현되어 있는 저작물을 이용할 수밖에 없는데, 이를 위하여 저작권법은 타인의 저작물을 인용할 수 있도록 하고 있습니다. 다만 인용이 무제한적으로 허용되는 것이 아니라 정당한 범위 내에서 공정한 관행에 따른다는 것과 출처표시를 해 주어야 한다는 요건이 충족되는 한도에서 허용됩니다.