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학술연구
[논문] 증거기반 실제를 위한 국내 쓰기 학습장애 중재연구 질 분석
  • 등록일 2017.04.20
  • 조회 2466

이예다나, 조성희, 마지성, 박현정, 손승현(2014). 증거기반 실제를 위한 국내 쓰기 학습장애 중재연구 질 분석. 특수아동교육연구, 16(2), 477-500. 

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