| NOTICE |
★2023학년도 블랙보드 데이터 분석 및 시각화 활용 공모전 결과 발표★
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2024.02.02 |
4313 |
| NOTICE |
[교수학습개발원] 제2회 대학원생 연구역량 강화 워크숍 안내
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2023.10.25 |
7660 |
| NOTICE |
[교수학습개발원] 제1회 대학원생 연구역량 강화 워크숍 안내
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2023.10.25 |
7652 |
| NOTICE |
[BK21] 2023-2 BK21 KUPT+ Call for Participants(Tutee)
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2
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2023.09.25 |
9734 |
| NOTICE |
[BK21] 2023학년도 2학기 BK21 KUPT+ 튜티(Tutee)를 모집합니다.
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2
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2023.09.25 |
9661 |
| NOTICE |
[BK21] 2023-2 BK21 KUPT+ Call for Participants(Tutor)
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2023.09.08 |
10102 |
| NOTICE |
[BK21]2023학년도 2학기 BK21 KUPT+ 튜터(Tutor)를 모집합니다.
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2
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2023.09.08 |
10216 |
| NOTICE |
[BK21] 혁신교수법으로 수업하기(캡스톤디자인, 토의 및 토론 수업) 가이드북 안내
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2023.08.31 |
9773 |
| 1040 |
2023-1 KUPT 2차 모집 안내 (교학상장·일반과목·EMC·ODT·특별대상)
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2023.02.24 |
1151 |
| 1039 |
[BK21] 2022-1학기 석탑강의 수상자에게 듣는다
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2023.02.10 |
460 |
| 1038 |
[BK21] 2022-1학기 석탑강의상 수상자에게 듣는다 특강
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2023.02.10 |
447 |
| 1037 |
[BK21] PBL 수업설계 워크숍 안내
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2023.02.10 |
416 |
| 1036 |
2022년 블랙보드 활용 사례 및 데이터 분석 공모전 수상자 발표
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2023.02.09 |
753 |
| 1035 |
[수기공모전] 2022학년도 제4회 학업코칭 수기공모전 결과 발표!
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2023.01.18 |
1250 |
| 1034 |
제11회 Learning Communities EXPO 개최 안내
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2023.01.16 |
576 |
| 1033 |
[BK21] 2022 수업 시연 공모전 수상자 발표
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2023.01.10 |
513 |
| 1032 |
2022년 블랙보드 활용 사례 및 데이터 분석 공모전
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4
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2023.01.06 |
855 |
| 1031 |
[BK21] 2023 제2회 동계 대학원생 연구력강화 워크숍: 소셜네트워크 분석의 이론과 실제 (학습자 상호작용 분석과 키워드 네트워크 분석)
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2023.01.04 |
18967 |